sábado, 5 de octubre de 2013

Clinica Estomatologia



Misión
La FEBUAP tiene como fin formar profesionales estomatólogos con una vocación preventiva y humanística, con la finalidad de coadyuvar a conservar la salud del individuo, con las habilidades, destrezas y actitudes éticas, para atender a la comunidad en todos los niveles de salud, cimentadas en una sólida vocación social.

Visión
Ser una unidad académica líder en la formación del profesionista estomatólogo, con alta confiabilidad en sus acciones, con preparación académica de primer nivel, tanto a nivel licenciatura como de posgrado, y con una estructura sólida a nivel institucional que garantice el desarrollo y crecimiento continuos y con sustentos firmes.

Lo anterior tiene como base cinco vertientes a consolidar y desarrollar a corto y mediano plazo:
  1. La calidad.
  2. La equidad.
  3. La pertinencia.
  4. La responsabilidad y compromiso social.
  5. La internacionalización de la vida académica.
I. La calidad



Contar con académicos de alto nivel en su área de especialización, con una capacitación pedagógica íntegra, capaces de impartir los programas, analizarlos y actualizarlos constantemente. Sus alumnos ingresarán, permanecerán y egresarán en virtud de sus méritos académicos. Estos estudiantes provienen de distintos medios sociales , culturales y económicos, y se evaluarán sólo por su capacidad y esfuerzo demostrado durante su formación.


II. La equidad

Ligado con la anterior, en la formación del estomatólogo, el criterio simplista de la igualdad de oportunidades, no basta. Se debe reconocer la diferencia de quienes son desiguales por su extracción social, lo que obliga a nuestra unidad a prestar cuidadosa atención a los alumnos en lo individual, en sus variadas competencias, habilidades y ritmos de aprovechamiento escolar.


III. La pertinencia
La FEBUAP deberá poner al alcance de sus estudiantes un conocimiento con elevado valor y sentido social, que prepare a los jóvenes alumnos a ingresar a un mundo laboral, con las capacidades, habilidades y destrezas necesarias para hacer frente a los nuevos retos científicos y tecnológicos, desarrollando la interdisciplinariedad y el autoaprendizaje, aumentando el multilingüísmo.

IV. La responsabilidad social

A través de los recursos formativos que dispone la facultad y mediante la conjugación de sus funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión de la cultura, la facultad fomentará una de las principales cualidades del mundo universitario, el espíritu crítico y la conciencia social de sus integrantes.

V. La internacionalización de la vida académica



La FEBUAP deberá preparar a sus egresados para vivir y crecer en una sociedad multicultural, globalizada, competitiva y democrática donde la generación del pensamiento y del conocimiento tendrán a la innovación como factor determinante.



Justificación:

Siendo el objetivo de nuestra universidad excelencia con compromiso social, se hace necesario reorientar sus actos formando profesionales con acto nivel académico que coadyuven a optimizar el impacto de los servicios en la población objeto de atención generando los fundamentos de la nueva cultura de atención y de servicios que integradas darán lugar a los nuevos profesionales que nuestra sociedad exige y que nuestra facultad es capaz de formar.
Por lo tanto con base a lo anteriormente expuesto, conscientes de la problemática que aqueja el desarrollo de la enseñanza y las actividades clínicas de nuestra Unidad Académica y fieles al compromiso de normatizar dichas actividades.

Objetivos:
1.- Establecer normas y procedimientos que regulen de manera adecuada el funcionamiento de clínicas 

2.- Una correcta integración del binomio docencia-servicio 

3.- Estandarizar las técnicas y procedimientos de atención

4.- Evitar la duplicidad de las actividades sustantivas de la clínica 

5.- Elevar el proceso de enseñanza-aprendizaje atraves de la obtención de experiencias en la solución de casos clínicos en el desarrollo de su enseñanza clínica

6.- Desarrollar en el estudiante valores y actitudes de responsabilidad, compañerismo, puntualidad, respeto, proyectando y formando en el acciones multidisciplinarias de salud 

7.- Fomentar en el estudiante una actitud critica y de organización en la solución de problemas estomatologicos 

Objetivos que permitirán al personal docente formar al estudiante en el desarrollo de habilidades y destrezas, para reproducir forma, tamaño, distribución, estética, una correcta articulación de retroalimentacion del conocimiento, lo cual redundara en la solucion de problemas estomatologicos, enfatizando el ejercicio de la estomatologia integral, considerando al paciente como un ente biopsicosocial y priorizando el ejercicio de: 

a.- Estomatologia Integral

b.- Estomatologia Restauradora 

c.- Rehabilitacion

d.- Medicina Oral (Estomatologica)

e.- Estomatologia Infantil 

f.- Estomatologia Social 



SERVICIOS:

viernes, 4 de octubre de 2013

Ortodoncia

Es el área de la odontología responsable de la supervision, guia y correccion de los problemas del crecimiento y maduracion de las estructuras dentofaciales, incluyendo aquellas que requieran movimiento activo de los dientes por mala posicion. Trata las malformaciones de los huesos faciales y de todas las estructuras relacionadas con la oclusion, mediante la aplicacion de fuerzas mecanicas y funcionales para estimular y redirigir el complejo craneofacial.

Su practica involucra:
1.- El diagnostico y la prevencion, intercepcion y correccion de todas las formas  de maloclusion de los dientes y alteraciones de los maxilares en niños, adolescentes y adultos.

2.- El diseño, aplicacion y control de los sistemas de fuerzas que producen los aparatos fijos para mover los dientes

3.- Guia de la denticion y de las estructuras de soporte de los dientes, para que se mantengan sanos y en una relacion optima, con armonia, estetica y funcion


Objetivos basicos del tratamiento ortodoncico:

1.- Funcion: 
Es la meta principal de un tratamiento de ortodoncia. Incluye mantener la salud de los dientes y del hueso alveolar, tener buena relacion osea maxilomandibular y ningun problema en las articulaciones temporomandibulares


2.- Estética:

Tiene que ver con el mejoramiento de la belleza, la armonia, y la apariencia agradable a la vista de los dientes y la cara.

3.- Estabilidad:
La estabilidad por largo tiempo es dificil de conseguir, ya que se desconocen muchos mecanismos biologicos por los cuales los dientes retoman a sus posiciones de origen. Se debe hacer enfasis en la retención mecanica, particularmente en los dientes que se han movido grandes trayectos. Para obtener funcion, estatica y estabilidad, con un tratamiento de ortodoncia, se debera ser un estudio profundo del paciente en cuanto al desarrollo de la denticion, las discrepancias de los huesos maxilares, el perfil de tejidos blandos, aspectos funcionales como habitos, la oclusion y la guia y el control del crecimiento y desarollo.
Se debe enseñar tratamientos completos y pormenorizados con objetivos claros encaminados a resolver los problemas del paciente, respetando un orden jerarquico. Se deben conocer, a la perfeccion, los mecanismos biologicos y mecanicos que se utilizan para evitar dañar los tejidos de soporte y los  dientes y los conceptos y aplicacion de los principios de la fisica que fundamentan el movimiento dental, para controlar, al maximo, los efectos beneficos y adversos de los sistemas de fuerzas que producen los aparatos fijos de ortodoncia.

Lista de problemas en orden de prioridades:
Cuando el clinico tiene resumen de la base de datos y hace una lista de problemas, en orden jerarquico o de prioridad para el paciente, surge un plan de tratamiento individualizado con un diseño especial para resolver cada situación, de manera particular y especifica.
La lista de problemas debe considerar los siguientes factores:

La salud general
La salud periodontal
La salud dental
Los habitos
La funcion articular
El crecimiento y el desarrollo
El patron de crecimiento
La oclusion
Los problemas estéticos y cosmeticos
Los problemas relacionados con la estabilidad del tratamiento
Otros problemas que pueden afectar el curso del tratamiento

El tratamiento de ortodoncia:
Entre el 80% y el 90% de los pacientes que consultan para un tratamiento de ortodoncia lo hacen motivados por factores esteticos. Las principales son:

1.- El apiñamiento 


2.- Los dientes anteriores prominentes 

 a).- La protrusion dentoalveolar
b.- La vestibularizacion


3.- Problema en la curva de Spee 



4.- Problemas entre las lineas medias dentales y esqueleticas 





 http://books.google.com.mx/books?id=qFPxIu3i3xMC&printsec=frontcover&dq=ortodoncia&hl=es&sa=X&ei=XGdPUujeM4W89gS0uIDwCw&ved=0CEoQ6AEwAw#v=onepage&q=ortodoncia&f=false

jueves, 3 de octubre de 2013

Mision y Vision BUAP

Misión
La FEBUAP tiene como fin formar profesionales estomatólogos con una vocación preventiva y humanística, con la finalidad de coadyuvar a conservar la salud del individuo, con las habilidades, destrezas y actitudes éticas, para atender a la comunidad en todos los niveles de salud, cimentadas en una sólida vocación social.


Visión
Ser una unidad académica líder en la formación del profesionista estomatólogo, con alta confiabilidad en sus acciones, con preparación académica de primer nivel, tanto a nivel licenciatura como de posgrado, y con una estructura sólida a nivel institucional que garantice el desarrollo y crecimiento continuos y con sustentos firmes.

Lo anterior tiene como base cinco vertientes a consolidar y desarrollar a corto y mediano plazo:
  1. La calidad.
  2. La equidad.
  3. La pertinencia.
  4. La responsabilidad y compromiso social.
  5. La internacionalización de la vida académica.
I. La calidad


Contar con académicos de alto nivel en su área de especialización, con una capacitación pedagógica íntegra, capaces de impartir los programas, analizarlos y actualizarlos constantemente. Sus alumnos ingresarán, permanecerán y egresarán en virtud de sus méritos académicos. Estos estudiantes provienen de distintos medios sociales , culturales y económicos, y se evaluarán sólo por su capacidad y esfuerzo demostrado durante su formación.

II. La equidad

Ligado con la anterior, en la formación del estomatólogo, el criterio simplista de la igualdad de oportunidades, no basta. Se debe reconocer la diferencia de quienes son desiguales por su extracción social, lo que obliga a nuestra unidad a prestar cuidadosa atención a los alumnos en lo individual, en sus variadas competencias, habilidades y ritmos de aprovechamiento escolar.


III. La pertinencia
La FEBUAP deberá poner al alcance de sus estudiantes un conocimiento con elevado valor y sentido social, que prepare a los jóvenes alumnos a ingresar a un mundo laboral, con las capacidades, habilidades y destrezas necesarias para hacer frente a los nuevos retos científicos y tecnológicos, desarrollando la interdisciplinariedad y el autoaprendizaje, aumentando el multilingüísmo.

IV. La responsabilidad social

A través de los recursos formativos que dispone la facultad y mediante la conjugación de sus funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión de la cultura, la facultad fomentará una de las principales cualidades del mundo universitario, el espíritu crítico y la conciencia social de sus integrantes.

V. La internacionalización de la vida académica


La FEBUAP deberá preparar a sus egresados para vivir y crecer en una sociedad multicultural, globalizada, competitiva y democrática donde la generación del pensamiento y del conocimiento tendrán a la innovación como factor determinante.